病毒蔓延，正入侵學生的教育發展…
全球165國實行學校停課，87%的學生受到學校停課影響，1.52億學生無法上學 。
學校停課，看似短暫，但對全球社會造成高昂代價的干擾，尤其對脆弱的學生和家庭及國家影響更為嚴重。
《我們需要共同關心的教育危機，是什麼呢？》
#學習中斷–當學校停課，孩童和青年失去許多學習與發展的機會。脆弱學生更是難以在學校以外獲得教育機會。
#發展不公平加劇–當學校停課，缺乏網路、家庭學習資源的學生，特別來自貧困家庭的孩子，更難持續學習發展。
#營養獲取受影響–當學校停課，仰賴營養供餐的學生，將失去一天中最重要的食物和營養，甚至影響認知發展與重要福祉。
#安全保護降低–當學校停課，家長若因工作疏忽於照顧，可能讓學生陷入險境，如：藥物濫用、綁架走私等。
#對遠端教學無準備–當學校停課時，家長被期待輔導孩子學習，但對受教程度及資源有限的父母並非易事。
#輟學率上升–停課再度復課時，確保兒童及青年返回學校繼續學習是一大挑戰。
《我們可以一起為教育/孩子做什麼呢？》
我們可能正在經歷一場巨大的全球教育危機，我們需要一起行動，以阻止情形進一步惡化，而我們可以一起做些什麼呢？
1 ) 關注疫情對教育的影響
2 ) 關心周遭孩童及青年的情況
3 ) 支持/參與教育相關公益行動/團體
