從國際教育航向全球永續發展--我們都是同路人

從國際教育航向全球永續發展--我們都是同路人

一、前言        當我們的生態環境、經濟成長和社會發展,越來越不永續了,身為教育家和老師的您會怎麼選擇下一步呢?        (一)不看不聽不想;        (二) 無論怎麼教怎麼育,改變總是杯水車薪;        (三) 試試教育可以做些什麼。        如果選項是(三)的話, 二、教師的國際教育課程設計...
2018 柬埔寨在永續發展目標3 的達成狀況 (2)

2018 柬埔寨在永續發展目標3 的達成狀況 (2)

     2018柬埔寨於聯合國永續發展目標3的達成現況 (2) 親愛的CSI-TAIWAN朋友,上回我們介紹了全球永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)中細目標3.8 提升普遍健康涵蓋率 (Universal Health Coverage, UHC)。它在第3目標 (Goals)「確保健康及促進各年齡層的福祉」中是比較特別的綜合性指標。而從普遍健康涵蓋率來評等,柬埔寨是一個低必需健康服務涵蓋率及高健康財務風險的國家。...
2018 柬埔寨在永續發展目標3 的達成狀況(1)

2018 柬埔寨在永續發展目標3 的達成狀況(1)

2018柬埔寨於聯合國永續發展目標3的達成現況 第一回:細目標: 3.8 「提升普遍健康涵蓋率 (Universal Health Coverage, UHC)」 自2016年1月1日起正式施行的全球永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)列有17項目標及169項細項目標。其中第三目標 (Goals)「確保健康及促進各年齡層的福祉」是臺灣兒童健康暨身心發展協會發展兒童健康計劃的重要依據。目標3包括13項細項目標,及26項相對應評估指標。首先,讓我們先耐心的看過一次有哪13項細目標:...